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Annika Kreuder (M.Sc.)

RWTH Aachen University

M.Sc.

Deutsch, Englisch

Psychologie

Mixed methods

> 105/h tutored

About

Hey, ich bin Annika und befinde mich in den letzten Zügen meines Promotionsprozesses in Psychologie. In meiner Dissertation beschäftige ich mich mit den digitalen Lebenswelten junger Erwachsener und untersuche, wie persönliche, soziale und entwicklungsbezogene Faktoren ihr Online-Verhalten beeinflussen. Mein Ziel ist es, besser zu verstehen, wie ein verantwortungsbewusster Umgang mit digitalen Medien gefördert werden kann. Neben meiner Forschung habe ich an verschiedenen Hochschulen Lehrveranstaltungen zu den Techniken wissenschaftlichen Arbeitens sowie empirisch-experimentelle Praktika mit dem Schwerpunkt Cyberaggression bei jungen Erwachsenen betreut. Seit kurzem befinde ich mich außerdem in der Ausbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin. Auch nach meiner Dissertation möchte ich den Kontakt zur Wissenschaft nicht verlieren und freue mich darauf, Studierende bei der Konzeption, Planung und Auswertung ihrer Abschlussarbeiten zu unterstützen—eine Aufgabe, die mir immer sehr viel Spaß macht!

Academic track record

Promotion an der RWTH Aachen University - Dissertation in Digitale Kompetenz und riskantes Online-Verhalten

A Social-Developmental Perspective and Experimental Investigation of Adolescents' and Young Adults' Digital Competence and Risky Online Behavior

Master of Science an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf - Master in Psychologie

Wirksamkeitsprüfung einer achtsamkeitsbasierten Online-Kurzzeitintervention mit Gamification Elementen bei Anzeichen einer Internet Gaming Disorder

Bachelor of Science an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf - Bachelor in Psychologie

Effekte von Smartphone Separation auf die exekutiven Funktionen und die affektive Befindlichkeit

Top publications

The effect of aggressive group norms on young adults’ conformity behavior in WhatsApp chats: a vignette-based experiment

Scientific Reports

Digital competence in adolescents and young adults: a critical analysis of concomitant variables, methodologies and intervention strategies

Humanities and Social Sciences Communications

Cookies?I don't even know what that is. - Online focus groups on adolescents' experience and behavior in the digital space

MuC '23: Mensch und Computer 2023

Skills and focus areas

Systematische LiteraturreviewsScoping Reviews nach Arksey & O'Malley (2005) und andereVignetten-basierte BefragungenFokusgruppen und Auswertung nach Ruddat (2012)Deskriptive und Inferenzstatistische MethodeMultilevel Modeling etc